דילוג לתוכן
אמתטריקסהאמת מאחורי המטריקס

פרק 2

מלחמת השחרור, להתעורר מהחלום

מה מחזיק אותנו בתוך הבועה, ולמה כל כך קשה לצאת ממנה?

הפרק השני עוסק במלחמת השחרור הפנימית: איך החושים והחומר פורשים מסך שמסתיר את אור האמת, למה רוב האנשים עדיין לא מוכנים להתנתק, ומה צריך כדי לבחור באמת לצאת – לשאול את השאלה, לפתוח פתח למדריך, ולהתעורר מהחלום.

"החושים נותנים חלק מהתמונה של האמת, אבל כשאנחנו עושים מהחלק הזה שלם – אנו מקבלים שקר מכוער."

צפו בפתיח לפרק – מלחמת השחרור

חלקי הפרק

דיסוננס קוגניטיבי – “השוחד יעוור עיני חכמים”

דיסוננס קוגניטיבי – “השוחד יעוור עיני חכמים”

“ככל שהאדם יותר תלוי בגשמיות של העולם, כך ראייתו הרוחנית מצטמצמת ונעלמת.”

לקריאה ←

רוב האנשים עדיין לא מוכנים “להתנתק”

רוב האנשים עדיין לא מוכנים “להתנתק”

“רוב העולם כל כך מורגלים ותלויים במערכת, שהם יעשו כל שביכולתם כדי להגן עליה.”

לקריאה ←

בניית הרצון – השאלה, כדי ליצור פתח להגעת המדריך

בניית הרצון – השאלה, כדי ליצור פתח להגעת המדריך

“מתוך השקט עולה לו שאלה… מה חידת היקום?!”

לקריאה ←

אין אדם משחרר עצמו מבית האסורים – הצורך במורה

אין אדם משחרר עצמו מבית האסורים – הצורך במורה

“רק מי שכבר מצא את דרכו החוצה, שעומד מעל השבילים, יכול להדריך את ההולכים.”

לקריאה ←

החוכמה שבלהיות תמיד תלמיד

החוכמה שבלהיות תמיד תלמיד

“כוס מלאה אי אפשר למלא!”

לקריאה ←

סיכום – האומץ לקפוץ

סיכום – האומץ לקפוץ

“במקום לנסוע לטיולים החוצה – צריך לנסוע לטיולים פנימה.”

לקריאה ←

 

המשך הפרק

  1. דיסוננס קוגניטיבי – “השוחד יעוור עיני חכמים”
  2. רוב האנשים לא מוכנים עדיין להתנתק
  3. בניית הרצון – השאלה , כדי ליצור פתח להגעת המדריך
  4. אין אדם משחרר עצמו מבית האסורים – הצורך במורה
  5. החוכמה שבלהיות תמיד תלמיד –(תלמיד חכם)
  6. סיכום